Agência Fiocruz de Notícias

Já está disponível na internet o primeiro número do quarto ano da revista Trabalho, Educação e Saúde (www.revista.epsjv.fiocruz.br), publicada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), uma unidade da Fiocruz. As editoras, as professoras e pesquisadoras Angélica Fonseca, Carla Martins e Isabel Brasil, afirmam que o foco deste número é "explorar as múltiplas relações entre a educação e saúde, como campos de conhecimentos e práticas relacionados a formas de sociabilidade e institucionalização vigentes". Tendo em vista este foco, a publicação reúne diversos formatos de texto como artigos, debates e resenhas que tratam da relação educação-saúde.

A seção Memória abre a revista, com o estudo assinado por Anna Beatriz de Sá Almeida, que escreve sobre As parcelas (in)visíveis da saúde do anônimo trabalhador: falas operárias sobre trabalho, saúde e doença (1890-1920). O texto aborda questões como a conscientização dos trabalhadores quanto aos danos à saúde causados pelo trabalho e as formas de manifestação desta consciência.

Já a questão da saúde do trabalhador e seus impactos na educação está presente na seção Artigos, que traz textos com esta abordagem. São eles: Discursos médico, educação e ciência: escola e escolares sob exame, de Maria Stephanou; Intensidade e imaterialidade do trabalho e saúde, de Sadi Dal Rosso; Capacitação no Programa de Saúde da Família: divergências sobre o conceito de visita domiciliar nas equipes de Presidente Epitácio, São Paulo, de Sônia França, Umberto Pessoto e Jaime Gomes; Auxiliares de enfermagem: mercado de trabalho, perfil, satisfação e expectativas no Programa de Saúde na cidade de São Paulo, de Regina Marsiglia; e Currículo por competências na área de biodiagnóstico: desafios de implantação, de Maria Beatriz Oliveira e Wânia Gonzalez.

Os modos de constituição das esferas pública e privada nos campos da educação e saúde são discutidos por Carlos Cury, Ligia Bahia e Marco Aurélio Nogueira em textos de Debates. Cada um dos autores assina os respectivos textos A educação escolar no Brasil: o público e o privado, Avanços e percalços do SUS: a regulação das relações entre o público e o privado e Público e privado na formação social brasileira: velhas, novas e novíssimas tensões. Outro tema de discussão é a formação profissional dentro dos marcos da reforma psiquiátrica. No Relato de Pilar Belmonte, fala-se sobre o campo da atenção psicossocial, a partir da experiência no curso de qualificação na atenção diária em saúde mental (CBAD), oferecido pela Escola Politécnica e coordenado pela autora.

A entrevistada deste número é a socióloga e pesquisadora Helena Hirata e o ensaísta é o professor da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, Gastão Wagner, que escreveu sobre Efeito Paidéia e o campo da saúde: reflexões sobre a relação entre o sujeito e o mundo da vida.

Este número da revista traz ainda resenhas dos livros O público e o privado na história brasileira: concepções e práticas educativas, organizado por José Claudinei Lombardi, Mara Regina Jacomeli e Tânia Mara da Silva, por Sauloéber de Souza; A produção capitalista do espaço, de autoria de David Harvey, por Maria Amelia Costa; e A educação para além do capital, de István Mészáros, por Júlio Lima.

Trabalho, Educação e Saúde pode ser acessada pelo site www.epsjv.fiocruz.br/revista, onde também estão disponíveis as outras edições.